社會實踐
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Dec 31, 2019
廖宗聖教授從不確定中尋找確定──重訪美國潔淨能源與安全法法案關於碳捕獲與封存立法模式之研究
中正大學為達成在地方氣候變化災害或風險預警和監測方面向當地或區域政府提供資訊和支援因此執行此計畫，進而希望達成聯合國SDG 13的目標。<p></p>探討美國潔淨能源與安全法法案關於碳捕獲與封存的三個層級規定，分析其從不確定中尋找確定的立法模式，另外說明我國對於碳捕獲與封存該如何加以規範，以促進我國碳捕獲與封存的使用，並進一步探討從不確定中尋找確定的立法模式可否延伸作為我國其他環境立法時的參考。
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Nov 21, 2019
參與校內深耕計畫辦公室辦理之年度深耕計畫成果展展出
中正大學為達成與當地政府和地方社區團體共用的氣候行動計畫因此執行此活動，進而希望達成聯合國SDG 13的目標。<p></p>竹光計畫為透過循環農業應用、竹炭計畫創新、創新服務模式、在地文化創生及產業鏈結師生創業，重新振興在地潛力產業。透過一日成果展，向全校宣傳與分享此計畫結果。
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Nov 08, 2019
綠色經濟•循環產業：地方產業USR共培系列活動 SIG 議題交流工作坊
中正大學為達成與當地政府和地方社區團體共用的氣候行動計畫因此建立全球夥伴關係，進而希望達成聯合國SDG 13的目標。<p></p>本次活動形式將為工作坊，產業的永續發展推動，是此次SIG社群的理念，運用學術的力量，推動在地的文創、觀光及產業朝向SDGs指標來振興，並且促使產業深化CSR提升核心商業價值，進而促使產業鏈結型USR及SIG跨校社群廣泛發展與長期推動。
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Oct 21, 2019
「梅山竹日常」產業文化展─發表以中英文「一頂小斗笠－梅山竹日常」繪本
中正大學為達成與當地政府和地方社區團體共用的氣候行動計畫因此執行此活動，進而希望達成聯合國SDG 13的目標。<p></p>繪本透過優美的文字、生動的意象，把梅山市鎮戴斗笠賣菜的阿嬤、茶園採茶的姑娘、竹筍的飲食、竹筒屋，可見大學在調查研究曾經下過紮實的工夫，才能這麼扼要的把梅山竹產業與生活的關係而平易的寫出來，學生都在準備朗誦的過程中內化成為他們的知識的一環。
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Oct 16, 2019
自然‧應藝而生-攝影展
中正大學為達成氣候適應方面與非政府組織合作因此建立此政策，進而希望達成聯合國SDG 13的目標。<p></p>攝影展的初衷是希望大家能欣賞純淨的自然，感受自然的美好，體驗與表現人與生命之間的互動。
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Oct 02, 2019
自然觀察與紀錄
中正大學為達成氣候適應方面與非政府組織合作因此建立此政策，進而希望達成聯合國SDG 13的目標。<p></p>陸維元助理教授帶領學生至明華濕地自然生態、鰲鼓濕地自然生態、台南官田的水雉園區，教導學生使用觀察器材並說明濕地生態之棲息物種、講解鳥類生態知識與溼地保育之重要性，課堂除了每學期穩定為鄰近生態調查地點辦理淨灘，還曾經為明華濕地製作嘉義縣政府介紹內容，更曾以此折頁與嘉義縣志願者服務協會合作，帶領弱勢家庭小朋友實地走進濕地。
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Aug 01, 2019
編撰校園災害防救計畫書
中正大學為達成與政府合作，參與應對氣候變化災害的合作規劃因此建立此政策，進而希望達成聯合國SDG 13的目標。<p></p>為妥善組織校內人力共同推動災害防救相關作業，學校應設置「校園災害防救委員 會」，規劃執行校園平日之災害預防工作，包含定期召開校內災害防救會報、編修校園災 害防救計畫、推動防災教育課程與宣導活動、校園環境安全維護措施等工作。
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Aug 01, 2019
無塑之客
中正大學為達成在地方氣候變化災害或風險預警和監測方面向當地或區域政府提供資訊和支援因此建立此政策，進而希望達成聯合國SDG 13的目標。<p></p>台灣於2018年1月1日起擴大限塑政策，規定14類的店家不能免費提供塑膠袋；2019年7月1日起，連鎖速食店等4類店家，內用不得提供塑膠吸管。由中正大學一群關心環保議題的學生發起的「無塑之客」，是由一系列減塑小活動結合而成，希望能在本學期期間，持續舉辦活動提倡無塑理念，目標是降低同學使用一次性塑膠製品的次數。
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Aug 01, 2019
中正大學與中央地質調查所簽約 加深地質與地震議題研究關係
中正大學為達成在地方氣候變化災害或風險預警和監測方面向當地或區域政府提供資訊和支援因此建立此政策，進而希望達成聯合國SDG 13的目標。<p></p>為了加深地質與地震議題研究，中正大學與經濟部中央地質調查所於今日在該校理學院地震館舉行合作交流備忘錄（MOU）簽約儀式。未來雙方將針對地質研究、展覽及科普教育等面向，進行各項合作與交流。
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Aug 01, 2019
塔樂禮宣言
中正大學為達成氣候適應方面與非政府組織合作因此建立此政策，進而希望達成聯合國SDG 13的目標。<p></p>「塔樂禮宣言」是1990年由20幾位歐美大學校長與董事長共同發起，主張大學應該扮演推動環境永續發展的重要角色，簽署大學必須訂出校園永續發展的十大行動計畫，除了在教學、研究各方面推動環境永續發展的觀念外，還要從大學校園裡落實，並拓展到社區及中小學。本校在100多所參與綠色大學徵選的學校中脫穎而出，為13所首批的綠色大學示範學校之一，並由校長們共同簽署「塔樂禮宣言」，教育部次長呂木琳表示，簽署這項宣言的最大意義，代表臺灣的綠色大學已經與國際接軌。