環境倫理-從綠色產業談起
中正大學為達成提供關於氣候變化風險、影響、減緩、適應、減少影響和預警的地方教育項目或宣傳活動因此建立此政策,進而希望達成聯合國SDG 13的目標。<p></p>本課程教學重點在於使學生瞭解從環境科技面而言,需考慮永續發展所詮釋之”人類生產及生活方式要不超過環境涵容能力”的原則,儘可能減少能源及其他資源之消耗,對於維持人類生命的要素,陽光、空氣、水、土壤、所營造之地球資源,需選擇更友善及尊重環境涵容能力之「綠色產業」包涵再生能源、太陽光電、清潔生產及節能產業的綠色生活環境。
綠色能源辦公室
中正大學為達成為促進和支援低碳經濟/技術的初創企業提供幫助因此建立此政策,進而希望達成聯合國SDG 7的目標。<p></p>國立中正大學為人文社會與理工科技領域之綜合型研究大學,有著「永續發展」的教育與實踐。為宣示本校邁向「綠色大學」的決心,本校特設立「綠色大學推動委員會」,並由本校校長簽署塔樂禮宣言(Talloires Declaration),擬定本校執行校園永續發展的各項目標、策略與行動方案,並積極著手執行。
近年節能工程實績
中正大學為達成制定提升現有建築能源效率等級的計畫因此建立此政策,進而希望達成聯合國SDG 7的目標。<p></p>1.107-108年校區變電站-全校供電變壓器負載率提昇節能改善工程,投入金額18,369,372 2. 107年體育中心高效率熱泵熱水節能改善工程,投入金額5,281.869 3.106年體育中心空調及能源管理系統節能績效保證工程 4.105年圖書館照明燈具汰換節能績效保證(ESCO)專案,投入金額15,617.694 5.104-105年行政大樓中央空調系統更新工程,投入金額17,435.039 6.104年校園電力環線(理二館與法學院)暨變壓器提升負載率改善工程,投入金額5,730 7.104年大學部宿舍熱水系統節能績效保證(ESCO)專案,投入金額42,600
氣候變遷調適與防災及維生基礎調適
中正大學為達成提供關於氣候變化風險、影響、減緩、適應、減少影響和預警的地方教育項目或宣傳活動因此建立此政策,進而希望達成聯合國SDG 13的目標。<p></p>課程內容針對氣候變遷調適與防災
理論來教授,包含綠建築介紹、氣候變遷、土地使用、都市防災、坡地災害和氣候變遷調試與防災等。
中正學生好厲害 榮獲2020傑出專題成果獎、2019傑出專題成果獎
中正大學為達成為促進和支援低碳經濟/技術的初創企業提供幫助,積極執行聯合國SDG 7目標的工作項目,受到外部機構的肯定,因此獲的下列獎項。<p></p>校內學生積極參與「電網學校暨人才發展聯盟」競賽,該競賽希望藉此學生繼續投身電力電網研究。為地球、為社會提供創新節能技術政策資訊。
節油措施
中正大學為達成進行能源審查確定能源浪費最高的領域因此建立此政策,進而希望達成聯合國SDG 7的目標。<p></p>配合四省計畫,以96年為基期,97年至104年本校用油節約率合計達17%,現階段以106年至109年間之用油量與104年相較保持零成長為目標。
未來節能規劃
中正大學為達成承諾推廣100%可再生能源因此建立此政策,進而希望達成聯合國SDG 7的目標。<p></p>本校配合政府執行「政府機關及學校節約能源行動計畫」(105-108年),持續辦理相關節能工程,俾達計畫目標。此外,本校共同教室大樓R506教室安裝太陽能發電示範教學設施─1.5 kW 太陽能發電示範設施已於108年10月7日建置完成。發電數據可上傳雲端資料收集器,並與風光互補太陽能路燈發電各項數據整合。此設備所產生的電會轉換成交流電,供共同教室大樓R506教室使用。並已於2020年5月29日裝設智慧電錶,可透過數據整合平台查詢R506教室之電流用量。所蒐集之數據將應用於潔能教學相關通識課程,例如:永續發展、永續綠生活、氣候變遷調適與防災、氣候變遷下維生基礎調適、永續綠能新契機等。
土壤與環境生態
中正大學為達成提供關於氣候變化風險、影響、減緩、適應、減少影響和預警的地方教育項目或宣傳活動因此建立此政策,進而希望達成聯合國SDG 13的目標。<p></p>透過野外觀察土壤剖面,並介紹簡易土壤調查方法,使學生認識土壤的生態功能,以及了解土壤和氣候變遷之間的關聯性。
綠色採購
中正大學為達成進行能源審查確定能源浪費最高的領域因此建立此政策,進而希望達成聯合國SDG 7的目標。<p></p>本校依政府採購法、機關優先採購環境保護產品辦法及資源回收再利用辦法,積極辦理優先採購具環境保護標章、節能與節水標章等環保產品,綠色採購比率自104年起,每年皆達環保署綠色採購績效90%之目標,辦理成效優良。
國立中正大學校務會議規則
中正大學為達成大學最高管理機構應包含以下人群的民選代表:學生(本科生和研究生)、教職員工、員工(非教職工)因此建立此政策,進而希望達成聯合國SDG 16的目標。<p></p>校內法規規範本校校務會議代表組成,包括主管當然代表、教師代表、學生代表、教師會代表、職員代表、技工友代表、研究人員代表。
優質產學合作
透過業界出題、學界解題的模式,科技部鼓勵國內企業籌組聯盟,與學研界共同投入前瞻技術研發,以縮小產學落差、強化關鍵專利佈局。在此基礎之下,中正大學結合跨領域具卓越學術研究潛力之團隊,推動跨領域研究中心整合及建構研究社群之互動平台,並執行校級整合型研究計畫,以提升學校研發能量。此外,本校也積極整合校內研究團隊,與產業界、研究機構及大學院校合作,創造新知與技術。
以下就本校2019年度獲得之計畫及相關概況,進行說明。