中正大學為達成衡量/追蹤代表性不足(和潛在代表性不足)群體的申請和入學情況,包括少數民族、低收入學生、非傳統學生、女性、男女同性戀、雙性戀和跨性別(LGBT)學生、殘疾學生因此執行此計畫,進而希望達成聯合國SDG 10的目標。
建置學生學習資料查詢平台,統計歷年低收入、原住民等少數族群(弱勢)學生的招生情況,並能產製報表提供學系及相關單位追蹤使用。