2019年中正大學永續發展目標報告書的第6章第1節第3段68頁發布有關於活化永續發展提升雲嘉學童科學教育、終結飢餓的本活動資訊。
雲嘉地區屬傳統農業縣市,工商業並不發達,加上大眾交通運輸不便,就業機會不佳,導致居民平均所得偏低,也造成教育資源的普遍匱乏,成為全國中學生學習最弱勢地區。本計劃將凝聚校內自然科學、生醫、資訊、工程、及運動科學領域的師資,並借重鄰近嘉義大學與南華大學應用科學領域的教師專長,共同組成 USR 團隊,改善地區中學科學學習環境,減少教育資源的城鄉差距,為雲嘉地區中學的科學教育發展創造揚升的新契機,並藉由提升地區國民科學素養與科技能力以善盡國立中正大學之社會責任。