社會實踐
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Aug 01, 2019
危險廢物處置政策
中正大學為達成制定包括危險物品的廢物處理政策因此建立此政策，進而希望達成聯合國SDG 15的目標。<p></p>一、本校環境保護及安全衛生政策為：重視環安教育，提倡環保節能，打造綠色校園。力行污染防治，遵守法令規範，促進生態和諧。落實管理系統，提高實驗防護，確保安全衛生。 二、依水污染防治法及行政院環境保護署規定，蒐集本校實驗室廢水及生活污水，藉由自設之污水處理場統一處理至符合放流水標準，再排放回補本校寧靜湖。 三、本校實驗室所產生之廢液皆依廢棄物清理法、毒性及關注化學物質管理法及行政院環境保護署規定，並領有核准之廢棄物清理計畫書，妥善管理貯存，並委由合格之清除業者處理，未直接排放土壤或地下水造成影響。
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Aug 01, 2019
第5章第3節 申訴機制
2019年中正大學永續發展目標報告書的第5章第3節64頁發布有關於活化永續發展、設定申訴管道以符合良好工作與經濟成長環境的本活動資訊。
(1) 教師申訴 : 為保障教師權益，本校依據大學法第22條、教育部所頒「教師申訴評議委員會組織及評議準則」及本校組織規程第40條之規定，訂定「國立中正大學教師申訴評議委員會組織及評議要點」，並據以設置教師申訴評議委員會。
(2) 職技員工申訴 :
- 校內職員 : 為保障職員權益，本校依據公務人員保障法及本校組織規程第29條之規定，訂定「國立中正大學職員申訴評議委員會組織及評議要點」，並據以設置本校職員申訴評議委員會。
- 技工及工友 : 為保障技工、工友權益，促進校園和諧團結、發揮支援教學行政之功能，特依據本校組織規程之規定，訂定「國立中正大學技工、工友申訴評議委員會設置要點」，設置「技工、工友申訴評議委員會」。
(3) 學生申訴 : 本校為保障學生權益，促進校園和諧，發揮教育功能，爰依大學法第33 條第4 項及本校組織規程第35 條規定，訂定學生申訴評議委員會設置暨學生申訴處理辦法，此辦法及申訴進行相關注意事項分別放在新生手冊、學校官方網站及業務單位(輔導中心)網頁以供學生查詢及參考。
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Aug 01, 2019
危險廢物處置政策行動方案
中正大學為達成制定包括危險物品的廢物處理政策因此建立此政策，進而希望達成聯合國SDG 15的目標。<p></p>一、本校污水處理廠係利用活性污泥法去除全校生活污水、實驗室廢水中之污染物質，經環保局核准水污染防治措施計畫及排放地面水體許可證。 二、每年定期2次水質檢驗，並且申報環保局核准，108年迄今皆符合規定。 三、本校所產生之實驗室廢液，皆依毒性及關注化學物質管理法及行政院環境保護署規定管理，並與合格清運處理業者訂有合約。
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Aug 01, 2019
第2章第3節第2段 發展學校願景
2019年中正大學永續發展目標報告書的第2章第3節第2段10-11頁發布有關於活化永續發展、目標符合社會趨勢、工業化、創新及基礎建設的本活動資訊。
21世紀是自然環境與人類文明快速變遷的時代，以資訊科技、人工智慧、生物科技、材料科學為主軸的前瞻科技，非僅快速帶動全球化趨勢，更迅速改變人類政治、經濟與社會結構以及生活方式，促使人類文明步入前所未見的智慧時代。中正大學自107-111年度中程校務發展目標為「人文與科技並重，結合跨領域整合、國際合作及多元特色，成為卓越大學」，並透過「強調區域創新、跨領域整合、國際合作及多元特色，並爭取國家型計畫，成為我國具特色之重點大學」之近程目標、「成為亞太地區具影響力之大學」之中程目標、「成為國際一流大學」之長程目標，朝向「開創人類幸福新境」願景邁進。
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Aug 01, 2019
危險廢物處置相關成果
中正大學為達成制定包括危險物品的廢物處理政策因此建立此政策，進而希望達成聯合國SDG 15的目標。<p></p>一、依水污染防治法及行政院環境保護署規定，取得水污染防治許可證。 二、108年迄今水質檢驗皆符合放流水標準，且放流水污染物濃度低於標準值20%以下。 三、本校放流水持續補注排放至本校寧靜湖，寧靜湖有黑天鵝、綠頭鴨等豐富生態環境，亦是本校放流水之優良指標。 四、本校實驗室所產生之廢液皆依規定妥善管理貯存，並委由合格之清除業者處理，未直接排放土壤或地下水造成影響。
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Aug 01, 2019
第3章第3節 優質產學合作
2019年中正大學永續發展目標報告書的第3章第3節24-25頁發布有關於活化永續發展透過各界聯盟、以提升學校相關工業化、創新及基礎建設的本活動資訊。
透過業界出題、學界解題的模式，科技部鼓勵國內企業籌組聯盟，與學研界共同投入前瞻技術研發，以縮小產學落差、強化關鍵專利佈局。在此基礎之下，中正大學結合跨領域具卓越學術研究潛力之團隊，推動跨領域研究中心整合及建構研究社群之互動平台，並執行校級整合型研究計畫，以提升學校研發能量。此外，本校也積極整合校內研究團隊，與產業界、研究機構及大學院校合作，創造新知與技術。
以下就本校2019年度獲得之計畫及相關概況，進行說明。
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Aug 01, 2019
第3章第2節 師生研究成果
2019年中正大學永續發展目標報告書的第3章第2節22-23頁發布有關於活化永續發展積極參與校外研究活動、達工業化、創新及基礎建設標準的本活動資訊。
積極促進學術發展，提昇學術研究水準，落實追求學術卓越目標，主要為鼓勵本校專任教師及研究人員踴躍參加校外獎項申請，進一步肯定本校學術研究成果、研究實力以及社會影響力。在本校學生與教師攜手共同合作進行研究之下，於2019年，本共獲得28項校外不同獎項之殊榮！
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Aug 01, 2019
廢物處理政策之危險物品
中正大學為達成制定涵蓋危險物品的廢物處理政策因此建立此政策，進而希望達成聯合國SDG 12的目標。<p></p>依據教育部暨行政院環境保護署會發布之學術機構毒性化學物質管理辦法訂定「毒性化學物質管理要點」和「毒性化學物質及實驗場所事故災賀處理作業辦法」並執行本校大學職業安全衛生管理計畫。
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Aug 01, 2019
第3章第6節第2段 提升身心障礙學生就業力
2019年中正大學永續發展目標報告書的第3章第6節第2段34頁發布有關於活化永續發展中為減少不平等、提供身心障礙學生在學及就業輔導的本活動資訊。
輔導中心資源教室主要協助身心障礙學生在學適應輔導服務，透過教育部的鑑定申請通過後，協助其學業、生活、心理及生涯與社會適應等方面獲得妥善資源聯繫與運作。
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Aug 01, 2019
第3章第4節第1段 服務學習課程
2019年中正大學永續發展目標報告書的第3章第4節第1段26-27頁發布有關於活化永續發展提升學生社會責任參與、創造永續城鄉的本活動資訊。
108年度積極辦理服務學習課程，大學部學生須於畢業前到校外服務至少16小時。藉由服務學習課程使學生整合團隊跨領域的知識與專業，串聯社區產業與文化。學生實際參與社會責任、社區共享與在地實踐的意義，將服務熱忱推展至校外，了解社會問題，進而增進自我學習與成長。另重點培訓教學助理之創意思考、協調溝通及獨立籌組服務計畫之能力，輔導修課學生到校外進行服務。108年度與在地社福機構、社區發展協會、鄰近國中小學校等共有29個單位合作，持續推展服務學習課程兩學期合計共有20班，修課人數800人，落實本校校訓「積極創新，修德澤人」之精神，實踐大學社會責任之理念。