社會實踐

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Jan 01, 2021

學校節約能源

<p><span style="color:rgb(0,0,0);">配合政府執行「政府機關及學校用電效率管理計畫(計畫期間:2020-2023年)」,以2015年為基期於2023年提升整體用電效率10%為目標。截至2020年止,本年度總用電度較2015年累計減幅約9.33%,CO2減量約1,483,800kg【2,915,127(度)*0.509(108年電力排放係數:公斤 CO2/度)】。</span><br><br><span style="color:rgb(0,0,0);">「全校供電變壓器負載率提升暨節能改善計畫」榮獲行政院核定「政府機關及學校節約能源行動計畫」2019年暨全程計畫執行成效分析與考評報告-節能典範獎項。</span></p>
氣候行動
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Jan 01, 2021

未來節能規劃

<p><span style="color:rgb(0,0,0);">本校配合政府執行「政府機關及學校用電效率管理計畫(計畫期間:109-112年)」,持續辦理相關節能工程,俾達計畫目標。此外,本校共同教室大樓R506教室安裝太陽能發電示範教學設施─1.5 kW 太陽能發電示範設施,發電數據可上傳雲端資料收集器,並與風光互補太陽能路燈發電各項數據整合。此設備所產生的電會轉換成交流電,供共同教室大樓R506教室使用。並已於2020年5月29日裝設智慧電錶,可透過數據整合平台查詢R506教室之電流用量。所蒐集之數據將應用於潔能教學相關通識課程,例如:永續發展、永續綠生活、氣候變遷調適與防災、氣候變遷下維生基礎調適、永續綠能新契機等。</span></p>
氣候行動
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Jan 01, 2021

營造生態校園

<p><span style="color:rgb(0,0,0);">本校積極建立校園的景觀特色,同時營造校園生態環境以符合環境保護、動植物保育的原則,並致力於與在地特色融合、共生共存,以創造一個兼具乾淨健康與綠意盎然的永續校園。本校近年來持續發展「自然中正」生態系統,對校園生態進行觀察紀錄,建置「自然中正」之(1)生態網、(2)臉書專頁、(3)生態影片與(4)電子書(5)實體紙本書:「自然中正②」於109年9月出版,詳實紀錄本校校園各類動植物生態,除了結合本校生態課程外,並應用於帶領本校師生員工及附近居民親近、認識校園自然環境。且本校通識教育中心長期致力推動校園蛙類保育工作與教學,除進行生態調查外,並規劃於後山挖掘生態池或再生既有池塘,建構無污染之積水水域與四周遮蔭率高的竹林或雜木林,以提供本土特有種諸羅樹蛙已及其他蛙類棲息之環境。</span></p>
保育陸域生態
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Jan 01, 2021

財務概況

<p><span style="color:rgb(0,0,0);">2020年業務總收入為27億6,172萬8,807元,其中教學收入包括學雜費收入、學雜費減免、建教合作收入及推廣教育收入,合計12億4,995萬1,530元;其他業務收入包括學校教學研究補助收入、其他補助收入及雜項業務收入,合計13億2,485萬4,714元(政府補助收入13億959萬3,527元);權利金收入2,012萬3,568元;業務外收入1億6,679萬8,995元。</span><br><span style="color:rgb(0,0,0);">2020年業務總支出為30億5,597萬3,820元,其中教學成本包括教學研究及訓輔成本、建教合作成本及推廣教育成本,合計22億6,262萬5,911元;其他業務成本(學生公費及獎勵金)、管理及總務費用及其他業務費用(雜項業務費用),合計6億6,974萬7,430元;業務外費用為1億2,360萬479元。本年度短絀2億9,424萬5,013元。</span></p>
和平、正義及健全制度
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Jan 01, 2021

治理組織與運作

<p><span style="color:rgb(0,0,0);">(1) 治理機構組織 : 依本校組織規程,校務會議為議決校務重大事項之最高決策會議,利害關係人包含本校全體教職員工生。本會議以校長為主席,組成成員包含學術與行政主管、教師代表、研究人員代表、職員代表、技工工友代表、學生代表及教師會代表。</span><br><span style="color:rgb(0,0,0);">(2) 治理機構運作 : 本校在處理及討論各項決策上,除設校務會議、行政會議等校層級重要決策會議外,另依業務性質設有負責經濟、環境和社會面決策各種會議及委員會,各會議皆依規定正常運作,透過會中的討論、意見交流,以凝聚對政策執行上的共識。部分會議相關利害關係人可藉由會議的討論,表達自己的想法、立場,以得到與會人員的支持,當然會議的決議必須尊重相關的機制。</span></p>
和平、正義及健全制度
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Jan 01, 2021

學術倫理與誠信準則

<p><span style="color:rgb(0,0,0);">本校為建立學術倫理與研究誠信機制,特訂定「國立中正大學學術倫理與研究誠信管理及自律規範」、「國立中正大學學術倫理與研究誠信辦公室設置要點」、「國立中正大學教師及參與研究人員學術倫理教育實施要點」及「國立中正大學研究人員學術倫理與研究誠信案件處理要點」等校內相關規定,以達成精進研究人員學術倫理與研究誠信知能、深化學術倫理教育及客觀公正處理違反學術倫理與研究誠信案件之目的。</span></p>
和平、正義及健全制度
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Jan 01, 2021

利害關係人溝通

<p><span style="color:rgb(0,0,0);">本校開發校首頁新聞專區、校刊、實習媒體、臉書粉絲專頁、年度報告等多項溝通管道向利害關係人公布校務資訊。秘書室並建置有校友信箱、校務建言系統、意見信箱供校友、在校生、社區及學生家長反映問題、提供意見,彙整後並轉知相關單位進行後續回覆事宜。</span></p>
和平、正義及健全制度
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Jan 01, 2021

國際交流

<p><span style="color:rgb(0,0,0);">本校在國際化之面向,對內推動雙語校園,建立資訊平臺,整合雙語學習資源,打造友善的國際學習環境,並開設由入學至畢業一貫之目標導向的英外語課程,使本地生能受益於外語環境,而提升英外語能力。</span></p>
多元夥伴關係
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Jan 01, 2021

學生學習輔導

<p><span style="color:rgb(0,0,0);">本校教務處之學習輔導機制如下:</span><br><span style="color:rgb(0,0,0);">1. 新生始業選課輔導 : 教務處於新生選課週,針對大一新生舉辦修業與選課機制輔導講座,內容包括各項選課措施、時程、修課、抵免相關規定,以及輔系、雙主修、跨領域學程(含客製化學程)等。</span><br><span style="color:rgb(0,0,0);">2. 學生學習預警輔導制度 : 教務處結合授課教師、學系導師與輔導中心,建立學生學習成效預警制度之追蹤與輔導網絡。</span><br><span style="color:rgb(0,0,0);">3. 預警制度作業流程 : (1) 預警輔導措施:藉由導師制度、授課教師office hour關懷學生之課業與生活,並提供諮詢服務,TA輔助教學等課後輔導機制,提升學生的學習意願。(2) 課後輔導措施:透過預警輔導機制,協助學系規劃辦理課後學業輔導,</span></p>
優質教育
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Jan 01, 2021

教職員概況內容

<p><span style="color:hsl(0,0%,0%);">配合教師退離,辦理新進教師之遴聘,選拔適任人員聘任,提升本校教學研究品質,透過新師資之聘任,達成教師間世代銜接,並隨社會、產業脈動,聘任適合專長領域之教師,使大學之辦學、學研方向更貼近時代、世界需求。職員部分,本校秉持合理配置員額,有效運用人力,提升教學研究品質,以利校務發展,亦不定期檢討各單位行政人力配置,以符合考試院銓敘部〈各機關職稱及官等職等員額配置準則〉之規定,確保教師研究教學及學生學習成效,以協助維持本校各行政單位及系所之業務運作需求。</span></p>
性別平等
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Jan 01, 2021

鳳梨皮渣升級木寡糖

<p>鳳梨除了做成鳳梨酥、鳳梨酵素等,鳳梨皮渣還能回收變成顧腸胃、助消化的木寡糖。生活在鳳梨產地的嘉義縣民雄鄉,中正大學化學工程系教授李文乾看見鳳梨製品在加工過程中總是剩下大量的鳳梨皮廢棄物,於是利用生物技術發明的酵素來分解鳳梨皮渣並製造木寡糖,產率高達22%,相當於一公斤鳳梨皮渣可產出220克木寡糖。這項技術目前正申請專利,將讓廢棄鳳梨皮有新的用途,減少環境污染問題。</p>
消除飢餓
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Jan 01, 2021

國立中正大學推動行政人員訓練暨提升英語能力實施計畫

本校訂有「國立中正大學推動行政人員訓練暨提升英語能力實施計畫」,並據以多元方式辦理年度各項訓練研習
減少不平等